课程信息
课程介绍

小学六年级英语一对一辅导寒假课程
课程设置:个性化定制
适用范围:
课程特色:查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法,和学习习惯。
课程定位:【小学六年级英语】对小学英语整个阶段进行梳理。内容分为:单词,阅读,语法,语音,完型,写作,易错点等板块提升,应对小升初。
- 情态动词can may must should的用法
- 频度副词的用法
- 日期星期的表达方式
- 一般过去时
- 形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区分
- 形容词&副词的用法及比较级
- 问日的日常交际用词
- 关于天际的交际语
- 介词的用法
- 一般将来时-be going to与will的用法
- 句型转换-注意人称及时态
- 阅读:词汇量的解题技巧
- 阅读判断-有的放矢
- 读音辨别-国际音标
教材目录
- 课程大纲
- 师资介绍
- 个性化6步走
- 6对1服务
课本 | 知识 | 权重 | 专题 | 知识点 | 等级 |
模块 | |||||
小升初总复习 | 词性训练 | 30%-35% | 冠词 | 不定冠词 | ★★★ |
定冠词 | ★★★ | ||||
零冠词 | ★★ | ||||
数词 | 基数词 | ★★ | |||
序数词 | ★★★ | ||||
名词 | 可数名词的单复数形式 | ★★★ | |||
不可数名词的量化 | ★★★ | ||||
名词所有格 | ★★★ | ||||
连词 | 并列连词 | ★★ | |||
从属连词 | ★★★ | ||||
介词 | There be 句型 | ★★★ | |||
介词的固定搭配 | ★★★ | ||||
代词 | 人称代词 | ★★★ | |||
物主代词 | ★★★ | ||||
反身代词 | ★★ | ||||
指示代词 | ★★ | ||||
疑问代词 | ★★ | ||||
不定代词 | ★ | ||||
形容词、副词 | 形容词的基本用法 | ★★★ | |||
形容词的比较级 | ★★★ | ||||
形容词的最高级 | ★★ | ||||
副词的基本用法 | ★★ | ||||
副词的比较级和最高级 | ★★ | ||||
形容词和副词的特殊用法 | ★ | ||||
时态练习 | 15%-20% | 一般现在时 | 句型结构 | ★★ | |
时间标志性词 | ★★ | ||||
动词变单三的规则 | ★★★ | ||||
现在进行时 | 句型结构 | ★★ | |||
时间标志性词 | ★★ | ||||
动词变现在分词的规则 | ★★★ | ||||
一般将来时 | 句型结构 | ★★ | |||
时间标志性词 | ★★ | ||||
一般过去时 | 句型结构 | ★★ | |||
时间标志性词 | ★★ | ||||
动词变过去式规则 | ★★★ | ||||
现在完成时(选修部分) | 句型结构 | ★★ | |||
时间标志性词 | ★★ | ||||
动词变过去分词规则 | ★★★ | ||||
阅读、写作训练 | 45%_55% | 情景对话 | 基本交际用语 | ★★★ | |
各种句型结构 | ★★★ | ||||
阅读强化 | 模拟训练 | ★★★ | |||
真题训练 | ★★★ | ||||
写作训练 | 书信格式 | ★★★ | |||
看图写作 | ★★★ | ||||
给材料作文 | ★★★ |
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